TEORÍAS DE LA INNOVACIÓN (2)

Carlos A. La Rosa Lama

3. Teoría de los trabajos a realizar ( Job to be done theory)

     Esta teoría sostiene que los bienes y servicios son exitosos en la medida que

     conectan con una circunstancia o necesidad específica del cliente. Esto implica pensar en los mercados en clave de actividades y resultados esperados. Por los clientes y no tanto en bienes y servicios.

4. Teoría de la cadena de valor (Michael Porter)

     Observa si una empresa ha adoptado las decisiones organizativas correctas en        materia de diseño.      

    Hay dos opciones : (1) integrar y hacer todo dentro de la empresa. Y (2) especializarse y centrarse en un pequeño grupo de subactividades.

      La primera opción es la que debe adoptarse para las actividades de la cadena e valor relacionadas con las dimensiones y atributos que importan a los clientes, pero tienen un costo: las estructuras integradas tienden a ser inflexibles y lentas de reflejos, por lo que conviene externalizar lo que no sea crítico para los clientes.

       En base a esto, hay un proceso ára predecir, identificar y generar cambios en la industria, debiendo considerar los siguientes aspectos :

-         Las señales de cambio, que se pueden aprovechar

-         Las batallas competitivas, haciendo alguien algo que los otros no pueden hacer

-         Las opciones estratégicas, en preparación de lo que se deben hacer.

      

TEORÍAS DELA INNOVACIÓN

Carlos A. La Rosa Lama

Según Christensen hay teorías esenciales que pueden predecir la dirección de los cambios.

1.     La teoría de la innovación disruptiva e innovación evolutiva

Las empresas que operan en un mercado determinado tienen una gran posibilidad de superar a nuevos entrantes cuando la novedad se centra en innovaciones incrementales, pero casi siempre fallan cuando el entrante incorpora u ofrece una ofreta disruptiva, siendo esta de dos tipos:

a)     Low end disruptions: ocurren cuando los productos o servicios existentes son demasiado sofisticados o complejos, lo cual redunda en un sobreprecio fácilmente superable por otra oferta más sencilla pero que satisfaga las necesidades del cliente.

b)    Disrupción de nuevo mercado : ocurren cuando las características de productos o servicios existentes limitan el número de potenciales clientes o fuerzas que el consumo se realice de manera centralizada o con algunos inconvenientes para el cliente. Por lo tanto, ocurre cuando se ofrece algo que no exista y que pone l alcance de muchos lo que antes era imposible.

2.     Teoría de los recursos, procesos y valores

Los recursos son activos o bienes que las organizaciones pueden comprar, vender o destruir. Los procesos son los patrones de trabajo establecidos ( explícitos o no)  mediante los cuales una organización transforma inputs en outputs. Los valores determinan los criterios según los cuales una organización destina sus recursos.

 Estos tres ámbitos, de forma integrada, definen las fortalezas y debilidades. Según esta teoría, las empresas se enfrentan con éxito alas oportunidades cuando todo ese entramado se lo permite. La empresas “ de toda la vida” fracasan ante la irrupción porque ni sus valores  la priorizan ni sus procesos la dominan. La victoria no se basa solo en los recursos.

Fórmate como Gestor de INNOVACIONES

Cursos de Gestión de la Innovación

www.innovagestión. org

         

         

    

CAPACITACIÓN EN GESTIÓN

 DE LA INNOVACIÓN

Carlos A. La Rosa Lama

Hemos visto POR QUÉ QUIERES SER UN INNOVADOR PROFESIONAL. Por razones personales, empresariales y sociales, por el bien individual y de todos, porque somos un país atrasado por falta de innovaciones. Ahora corresponde hacer otras preguntas.

¿Para qué quieres ser un innovador profesional?

Para superar las deficiencias, fallas y limitaciones que tienen nuestras empresas privadas  e instituciones públicas, las pésimas condiciones de vida de los hombres y mujeres del Perú y demás países de América latina y el Caribe que son países subdesarrollados,

Para platear, promover y exigir que las empresas y el Estado hagan inversiones en I+D+i de tal modo que tengamos bines y servicios utilizados en el consumo de las personas y en la producción de las empresas, yel cuidado de los ciudadanos por parte del Estado.

Un innovador profesional debe ser parte de las fuerzas especiales para llevar adelante la lucha nacional contra la pobreza y el atraso y la maldita corrupción que hiere de muerte a las personas y las organizaciones.

¿Cómo quieres ser innovador profesional?

Con esfuerzo, lucidez y honradez, con eficiencia y efectividad, buscando de generar ideas innovadoras que habrán de ser luego productos de mejor calidad.

Tienes que formarte de tal manera que el ADN del innovador esté en ti y los emás miembros de la organización y contribuya a constituir empresas innovadora. Entonces será normal innovar productos, procesos, oferta de bienes y servicios , y finalmente modernizar y transformar las organizaciones públicas y privadas, pequeñas, medianas y grandes.

¿ Con qué medios quieres ser innovador profesional?

Con todos los métodos, técnicas y herramientas disponibles y utilizados en la gestión de la innovación que son entre otros, la vigilancia tecnológica, el benchmarking y la inteligencia competitiva, que  habrás de estudiar en tu preparación académico- laboral especializada para para llegar a ser un experto en gestión de la innovación.

Todo esto y más lo estudiarás desde el comienzo en los cursos que te ofrece Innovagestion.org cuya misión es contribuir a la formación de la Comunidad de gestores de Innovación.

Actualmente puedes matricularte en el

Curso Introducción a la Gestión de la Innovación                                                                             www.innovagestion.org                                                                         

Innovaciones en trámites en La Administración Pública

Carlos A. La Rosa Lama

 Cada dos años, el reporte de Naciones Unidas e-Government Readiness  proporciona

 un análisis objetivo de cómo progresó cada país en sus planes y cómo se compara con el resto del mundo.

“En América Latina, menos del 30% de los trámites pueden hacerse enteramente en línea, y únicamente el 7% de los ciudadanos realizó en línea su último trámite con el gobierno”

Las causas detrás del avance de la agenda digital varían según el país, pero algunos elementos aparecen con persistencia en los países que avanzan con mayor lentitud. Las estrategias digitales no logran convertirse en planes de acción con metas, actividades, responsables, cronogramas y… recursos, sobre todo recursos. Además, en muchos de los países no existe un diseño institucional que cumpla al menos tres objetivos claros: (1) que conecte con la máxima instancia de toma de decisiones, (2) que establezca mecanismos de coordinación con todos los actores relevantes dentro y fuera de la administración pública y (3) que proporcione apoyo para la implementación a todo el aparato público.

En el Perú, al igual que en otros países de América Latina y el Caribe el gobierno asigna escasos recursos humanos, materiales y financieros  para invertir en proyectos para impulsar el avance de la agenda digital, siendo escasa la prevalencia de la Presidencia del Consejo de Ministros (PCM)   y de los organismos nacionales rectores de los sistemas administrativos en esta actividad importante para la gestión pública. Sin embargo, en el contexto internacional, las iniciativas en esta área empiezan a mostrar un impacto destacable tanto en los ciudadanos y empresas como en el propio gobierno.

 Durante la recientemente celebrada V Reunión de Ministros de Gobierno Electrónico de América Latina y el Caribe se discutió extensamente cuál es el valor del gobierno digital y su impacto económico incluso al nivel de trámites individuales. Se estima, por ejemplo, que Brasil está ahorrando más de 200 millones de dólares al año sólo a través del recaudo electrónico del Impuesto de Propiedad de Vehículos Automotores (IPVA)..

Pero los ahorros para ciudadanos y gobiernos son sólo una de las contribuciones del gobierno digital a América Latina y el Caribe. La más importante seguramente es la que puede hacer a la competitividad regional. La mejor manera de ayudar a los ciudadanos  especialmente los más pobres de nuestro país y de los demás países de nuestros países  es generar actividad económica a través del desarrollo empresarial y la atracción de inversión extranjera.

 Según el Índice Global de Competitividad que elabora el Foro Económico Mundial, sólo 3 países de nuestra región están entre los 50 más competitivos del mundo. Resulta difícil ser competitivo cuando para crear una empresa o registrar una propiedad se requieren numerosos pasos y documentos que llegan a demorarse meses en algunos casos. Está en nuestras manos, de las autoridades y los ciudadanos acabar con esa situación de ineficiencia e injusticia que tanto daño a nuestras poblaciones, cerrando así ls brechas digital así como las de carácter económico y social que nos sepan de los países desarrollados.

Capacitación en Gestión de la Innovación en

www.innovagestion.org

.

CAPACITACIÓN EN GESTIÓN DE LA INNOVACIÓN

Carlos A. La Rosa Lama

Hemos visto POR QUÉ QUIERES SER UN INNOVADOR PROFESIONAL. Por razones personales, empresariales y sociales, por el bien individual y de todos, porque somos un país atrasado por falta de innovaciones. Ahora corresponde hacer otras preguntas.

¿Para qué quieres ser un innovador profesional?

Para superar las deficiencias, fallas y limitaciones que tienen nuestras empresas privadas  e instituciones públicas, las pésimas condiciones de vida de los hombres y mujeres del Perú y demás países de América latina y el Caribe que son países subdesarrollados.

Para plantear, promover y exigir que las empresas y el Estado hagan inversiones en I+D+i de tal modo que tengamos bines y servicios utilizados en el consumo de las personas y en la producción de las empresas, y el cuidado de los ciudadanos por parte del Estado.

Un innovador profesional debe ser parte de las fuerzas especiales para llevar adelante la lucha nacional contra la pobreza y el atraso y la maldita corrupción que hiere de muerte a las personas y las organizaciones.

¿Cómo quieres ser innovador profesional?

Con esfuerzo, lucidez y honradez, con eficiencia y efectividad, buscando de generar ideas innovadoras que habrán de ser luego productos de mejor calidad.

Tienes que formarte de tal manera que el ADN del innovador esté en ti y los demás miembros de la organización y contribuya a constituir empresas innovadora. Entonces será normal innovar productos, procesos, oferta de bienes y servicios , y finalmente modernizar y transformar las organizaciones públicas y privadas, pequeñas, medianas y grandes.

¿ Con qué medios quieres ser innovador profesional?

Con todos los métodos, técnicas y herramientas disponibles y utilizados en la gestión de la innovación que son entre otros, la vigilancia tecnológica, el benchmarking y la inteligencia competitiva, que  habrás de estudiar en tu preparación académico- laboral especializada para para llegar a ser un experto en gestión de la innovación.

Todo esto y más lo estudiarás desde el comienzo en los cursos que te ofrece Innovagestion.org cuya misión es contribuir a la formación de la Comunidad de gestores de Innovación.

Actualmente puedes matricularte en el Curso Introducción a la Gestión de la Innovación                                                                             www.innovagestion.org                                                                         

CAPACITACIÓN EN GESTIÓN

 DE LA INNOVACIÓN

Carlos A. La Rosa Lama

En los últimos años hay una preocupación bastante mayor a la que existía anteriormente en torno a la necesidad de impulsar e implementar innovaciones en las empresas privadas y en las instituciones públicas, necesitándose, por tanto, personal muy capacitado en la gestión de la innovación.

Varias, personas, indistintamente de su grado de instrucción, los niveles de empleo o especialidad profesional y laboral, quieren especializarse en este nuevo campo de instrucción y desempeño laboral. Probablemente, su aun lo eres, tú seas uno de los que quieren serlo

.

A fin de poder resolver de una manera racional y adecuada esta inquietud es necesario que absuelvas anteriormente algunas preguntas que paso a formular y alcanzar elementos de juicio para tu determinación.

¿Por qué que ser un innovador profesional?

Reconociendo que este término puede significar planificador, gestor o consultor de innovación. Las respuestas naturalmente pueden ser diversa, pero sea una u otra, reconocerás que se trata de encontrar la causa o el principio de tu inquietud. Por ejemplo, puede se que notas que las empresas están dando más importancia a esta actividad y los trabajadores que la desempeñan, porque estos trabajadores al estar siendo más considerados perciben mayores remuneraciones, porque existe una gran brecha de desempeño entre las empresas e instituciones de los países subdesarrollados respecto a sus similares de los países desarrollados, porque hay igualmente grandes brechas en las condiciones de vida de los habitantes de los países subdesarrollados de las de los habitantes de los países subdesarrollados .

Observas que una causa fundamental de tales brechas es la gran brecha que existe entre la inversión que realizan los países subdesarrollados en innovación respecto a la que hacen los países desarrollados. Estos hacen inversiones cada vez mayores, en términos absolutos y relativos a su PBI, mientras que aquellos no hacen o hacen muy poca inversión consumas ínfimas tanto en términos absolutos como relativos a su también pequeño PBI. O sea, hay una gran diferencia en la inversión realizada en I+D+i, investigación, desarrollo tecnológico e innovación.

Si es así, tienes conciencia de la necesidad que te capacites en esta importante área de interés personal, empresarial y social, siendo la capacitación una inversión indispensable para el crecimiento y desarrollo de las personas, las sociedades y los Estados, por lo tanto tinee que ser hecha básicamente por las empresas y el Estado si realmente quieren no solo subsistir sino crecer y desarrollarse, ser más productivos, rentables y competititvos.

Las instituciones que prestan estos servicios deben procurar ponerlos al alcance de los ciudadanos, trabajando en condiciones accesibles para ellos, con precios absolutamente razonables y calidad de primer orden o nivel.

Te ofrecemos cursos de Gestión de la Innovación

Actualmente estamos ofreciendo el curso online

 INTRODUCCIÓN A LA GESTIÓN DE LA INNOVACIÓN

 www.innovagestión.org  

LA BIOECONOMÍA : UNA INNOVACIÓN PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE

Carlos A. La Rosa Lama

En el documento de la CEPAL “Horizontes 2030, la igualdad en el centro del desarrollo sostenible”, se plantea una nueva agenda de desarrollo que busca compatibilizar los objetivos de crecimiento con objetivos de inclusión social y de sostenibilidad ambiental. El concepto articulador de la propuesta es el cambio estructural progresivo sobre la base de un gran impulso ambiental, definido como un proceso de transformación hacia actividades y procesos productivos intensivos en aprendizaje e innovación que deben estar asociados a mercados en rápida expansión.

Para el caso de un gran impulso ambiental, se debe tener claro que existen muchos caminos potenciales para el crecimiento económico, superando la idea, muy común en la economía neoclásica, de que haya un camino solo hacia el crecimiento.

Un gran impulso ambiental es producto de una reorientación coordinada de políticas, inversiones, regulaciones, regímenes de tributos, etc hacia el crecimiento económico, la generación de empleos y el desarrollo de cadenas productivas, la disminución de la huella ambiental y el mantenimiento/ recuperación de la capacidad productiva del capital natura( incluyendo servicios ambientales), Todo esto en un enfoque innovador, multidimensional y multisectorial.

En este contexto, la bioeconomía es un concepto que se ha posicionado durante la última década como marco de referencia para el diseño e implementación de políticas de desarrollo productivo e innovaciones coherentes con el objetivo de contribuir a un gran impulso ambiental.

El concepto de bioeconomía incluye tres elementos, a saber, (a) el consumo y la producción de bienes y servicios a partir del uso directo y la transformación sostenibles de recursos biológicos, (b) el aprovechamiento del conocimiento de los principios y procesos biológicos, y(c) las tecnologías aplicables al conocimiento y transformación de los recursos biológicos y a la acumulación de principios y procesos biológicos.

Por tanto, la bioeconomía provee de un marco de políticas para apoyar un cambio estructural progresivo sobre la base de un gran impulso ambiental de América latina, en general, y del Perú en particular.

Lla Unión Europea que dice que la bioeconomía basada en el conocimiento puede definirse como ”la transformación del conocimiento de las ciencias de la vida(inversión) en productos nuevos, sostenibles, ecoeficientes y competitivos”. Por supuesto en el mercado, lo cual da el sello definitivo de la innovación.  

Crear una empresa innovadora

Crear una empresa innovadora

 Carlos A. La Rosa Lama

Partamos reconociendo que hay muchos tipos de modelos de innovación.

Es conveniente anotar que una certificación como es la UNE 166.002 de la Unión Europea, anticipo de lo que seguramente será una nueva Norma ISO y una cultura organizacional no son   garantizar la existencia “viva” de una empresa innovadora.

Es más práctico considerar, entre otras varias alternativas, el proceso que debe desarrollar una empresa para hacerse empresa innovadora, compuesta de cuatro niveles de maduración en función a las actividades que realiza y los resultados que logra.

1.    Idea y gestión de proyectos de innovación

2.    Cartera de proyectos y recursos para realizarlos

3.    Conformación del sistema de innovación

4.    Establecimiento de la cultura organizacional de innovación

 En el primer paso se trata de hacer los proyectos, es decir, probar una forma diferente de hacer las cosas, en relación a lo que se viene haciendo de forma continuada.

En el segundo, ya se hacen varios proyectos. Se toma fuerza con el éxito del primer proyecto. Téngase presente que varias empresas aquí se quedan en el día a día, esto es, no se atreven a seguir en el proceso de innovación.

En el tercer paso, se trata de organizar el sistema. Ante el escaso avance en el logro de resultados por la escasa coordinación d esfuerzos, se decide por los modelos de innovación. Se pasa a gestionar proyectos.

En el cuarto paso se trata de instalar la innovación en el ADN de los innovadores. Esto significa conseguir una cultura organizacional de la empresa en la que la innovación forme parte del quehacer diario de la empresa.Una vez que se ha diseñado  el modelo de la empresa innovadora hay que instalar la innovación en el ADN, hay que “escalar” los proyectos, esto es, estandarizarlos, adoptando y aplicando el método correspondiente, que bien puede ser característico de tal empresa.

Tiempo para innovar (2)

Tiempo para innovar (2)

Carlos A. La Rosa Lama

Luego de escoger las tareas importantes, centrarse en las tareas críticas especialmente de inversión. Estas son :

a)    Seguimiento del equipo, buscando su mejor desempeño y colaboración generando sinergias personales y laborales.

b)    Hacer proyectos, determinando bien el tiempo que debes asignar a esta tareas, en forma individual o grupal.

c)     Generar ideas, teniendo en cuenta que las ideas de proyectos de innovación no surgen por generación espontánea o “por inspiración del  espíritu santo”. Fíjate el tiempo que dedicarás a esta tarea, como un ejercicio metódicamente llevado a cabo. No dejes de reunirte con otras personas dedicadas a las mismas tareas que tú realizas en el campo de la innovación, especialmente en lo que a inversión se refiere, sea como asistente, jefe o consultor de proyectos.

Que la buena administración del tiempo sea un hábito desarrollado por ti y los miembros de tu equipo.

Recuerda que puedes inscribirte en el curso

 “Introducción a la gestión de la Innovación

www.innovagestion.org

Tiempo para innovar

Tiempo para innovar

Carlos A. L Rosa Lama

Una de las expresiones más precisas y preciosas de estimarse es darse tiempo a uno mismo. Tiempo para dedicarse a lo que quieres, a lo que te agrada y te causa beneficio monetario y no monetario. Al fin y al cabo, administrar el tiempo es administra su propia vida. Nadie tiene días de más de 24 horas ni semanas de más de 7 días.

Administrar bien el tiempo te genera satisfacción y también, naturalmente, productividad y rentabilidad, pues hay que aprender a priorizar lo que corresponde hacer, seleccionando balanceadamente lo necesario, lo importante y lo urgente, de tal modo que logres tus objetivos en calidad, cantidad y oportunidad. A esto ayuda una técnica conocida como Time blocking o Bloqueo de tiempo.

Es necesario determinar bloques de tiempo para actividades importantes, para lograr tus objetivos. Eliminar los “ladrones del tiempo”, concentrándote en lo que debes hacer en cada bloque de tiempo y no querer hacer todo a la vez .

Ya que estamos tratando de la gestión de la innovación en varios artículos y videos recientemente, asumimos nuestro trabajo como consultores en gestión de la innovación. Hay que comenzar por elegir las tareas más importantes en nuestro campo de acción. Estas son:

a)    Conseguir clientes hay que dedicar tiempo para conseguir clientes. Señálalo en tu agenda y cúmplelo ene se bloque de tiempo, no en cualquier hora.

b)    Ejecución o entrega de proyectos hay que hacer bloque de tiempo para dedicarte a esta tarea que es esencial en nuestro trabajo .Es el tiempo dedicado a hacer aquello que conduce efectivamente a innovar, probar cosas, experimentar, validar para adaptarte a la transformación requerida que  es muy importante. continúa